Journal d'une PE ordinaire

18 mars 2017

Atelier d'analyse grammaticale.

Pour mes ateliers, je cherche toujours à me renouveler pour proposer à mes élèves des choses différentes et variées. J'ai donc crée ces fiches auto-corrective (la correction est au dos) pour systématiser la reconnaissance des classes grammaticales. Je compte les imprimer en 6 exemplaires et de les plastifier.     1_2__Atelier_gram___verbe 3_4_Atelier_gram___nom 5_6_Atelier_gram___determinant 7_8__Atelier_gram___adjectif 9_10__Atelier_gram___pronoms  J'ai également crée un document d'aide aux élèves pour leur... [Lire la suite]
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28 février 2017

Questionner le monde - CE2 - Evolution de l'alimentation à travers les époques

Voici une nouvelle séquence sur l'évolution des modes de vie à travers les époques, au programme du CE2 depuis les programmes de 2016. Comme les précédentes, elle se compose de : - documents à étudier avec petit exercice de compréhension, - d'une trace écrite sous forme de texte à trous. Cette séquence a pour objectif de montrer comment et pourquoi l'alimentation a évolué de la préhistoire à nos jours. 2___evolution_alimentation_doc_E_CE2 2___evolution_alimentation_correction_CE2    
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28 février 2017

Questionner le temps - CE2 - Evolution de l'habitat à travers les époques

M'inspirant plus que largement du manuel MAGELLAN, j'ai cherché sur internet et dans les blogs de collègues, des documents que je pourrais utiliser pour montrer aux enfants l'évolution de l'habitat à travers le temps et tenter de trouver une explication à cette évolution. Voici le résultat de ce travail de compilation.Comme les autres séquences, il s'agit d'étudier un document, de répondre à quelques questions très simples et de compléter une trace écrite sous forme de texte à trous.Cela n'a rien de révolutionnaire mais cela permet... [Lire la suite]
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28 février 2017

Le prédicat - programmes 2016

En fonctionnaire disciplinée, j'ai voulu démarré l'étude du prédicat, en accord avec les programmes 2016... J'étais persuadée que ce serait très simple et j'étais tout à fait prête à m'y coller.. Mais finalement, j'ai dû faire quelques recherches, aller du côté de chez CHARIVARI et lire soigneusement les échanges de messages sur son blog, pour y voir plus clair, aller sur quelques sites québecois aussi... car lorsqu'on regarde les manuels mis à jour, ils vont au plus simple et ne répondent pas à mes questions... En bref, voici... [Lire la suite]
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25 février 2017

Un plan de travail qui évolue...

Voici mon nouveau plan de travail pour mes élèves de CE2 et de CM1, qui correspond à la 4e période dans mes progressions. Après 6 semaines de fonctionnement dans mon nouveau dispositif, je tire quelques enseignements et mon plan de travail évolue. 1) Il a maintenant des petites cases en bas de page pour les signatures hebdomadaires des parents, 2) Toutes les notions ne démarrent plus en même temps... Elles ont été réparties sur la période afin de fluidifier la charge de travail avec une moyenne de 15 exercices par semaine... [Lire la suite]
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25 février 2017

Evolution du vêtement à travers les époques - CE2 - programmes 2016 Questionner le monde

Voici une nouvelle séquence sur l'évolution des modes de vie à travers les époques, au programme du CE2 depuis les programmes de 2016. Comme les précédentes, elle se compose de : - documents à étudier avec petit exercice de compréhension, - d'une trace écrite sous forme de texte à trous. Cette séquence a pour objectif de montrer comment et pourquoi le vêtement a évolué de la préhistoire à nos jours. 3___evolution_des_vetements___CE2 Attention : il y avait une coquille dans la légende de l'illustration sur Louis XIV (noté Louis... [Lire la suite]
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