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Voici une activité pour TBI, TNI, VPI organisée en 2 temps qui doit permettre aux élèves de CE2 de modéliser des problèmes avant de les résoudre, dans l'esprit de la méthode de Singapour.

La première partie a pour objectif d'aider les élèves à modéliser des problèmes additifs.
La seconde partie a pour objectif d'aider les élèves à modéliser des problèmes soustractifs.

Voici à quoi ressemble cette activité.

Et voici pour la télécharger :  PBS_1__modelisation

Edit de juin 2018 : 

Mes efforts ont porté leurs fruits. Un de mes élèves me dit qu'il ne sait pas quelle opération choisir pour résoudre son problème. L'énoncé parle d'une citerne qui contient de l'essence. Un premier camion en prélève une partie, un second vient également en prélever. Quelle quantité pourra prélever le 3e camion qui se présentera?

Sans y réfléchir, je lui dis de sortir son ardoise et lui dessine un grand rectangle vertical pour la citerne pleine et à côté, deux petits rectangles pour les parties prélevées. Sans faire attention, j'ai dessiné de manière verticale et non horizontale car à ce moment-là, je ne pense absolument pas "méthode de Singapour" (erreur de ma part!!!).

Et là, le visage de mon élève s'illumine!!! Il prend son ardoise, la bascule en mode "paysage" et me donne illico presto les opérations à faire et le résultat. En voyant mon schéma, il a fait les bonnes connexions (contrairement à moi) et il a reconnu la forme du schéma sosutractif de la méthode de Singapour.

Whaou... C'est sûr, à la rentrée prochaine. On commence les problèmes par la schématisation!!!

 

Ajout de septembre 2018 :  

Pour accompagner cette "leçon", j'ai réalisé deux séries de fiches qui contiennent des petits problèmes à modéliser à la manière de la méthode de Singapour.
Il y a 10 problèmes additifs et 10 problèmes soustractifs.
Les élèves découpent les problèmes et les collent sur leur cahier de mathématiques.
Ensuite, ils complètent le schéma puis répoe ndent au problème.

Pb___modelisation___singapour_2 (attention, fichier au format powerpoint car trop volumineux en PDF pour canalblog).