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Journal d'une PE ordinaire

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31 août 2019

Anglais - Programme 2016 - une année clé-en-main pour le cycle 3

Je suis en charge de l'anglais depuis 4 ans sur plusieurs niveau du cycle 2 et du cycle 3.Cela m'oblige donc à me renouveler très souvent pour que les élèves ne fassent pas deux ans de suite la même chose. J'ai donc mis en place une stratégie de préparation...
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28 août 2019

Sciences - Programmes 2016 - Les familles de matériaux

Sciences - Programmes 2016 - Les familles de matériaux
Mise à jour spécial confinement : Cette séquence est disponible en version totalement autonome pour les élèves avec une vidéo en MP4 qui leur permet de suivre la leçon comme s'ils étaient en classe et de travailler de manière autonome, de la maison. Si...
27 août 2019

Sciences - programmes 2016 - cycle 3 - Le mouvement

Sciences - programmes 2016 - cycle 3 - Le mouvement
Voici une séquence clé-en-main sur le thème "Le mouvement " qui comprend : - des documents papier (fiche du maître, documents élèves, évaluation),- un document à vidéoprojeter (correction des exercices et des traces écrites à trous)- 2 courtes vidéos....
26 août 2019

Sciences - programmes 2016 - Les sources d'énergies et leur conversion

Sciences - programmes 2016 - Les sources d'énergies et leur conversion
Voici une séquence clé-en-main sur le thème "Le sources d'énergie et leur conversion" qui comprend : - des documents papier (fiche du maître, documents élèves, évaluation),- un document à vidéoprojeter (correction des exercices et des traces écrites à...
25 août 2019

Sciences - Programmes 2016 - Les mouvements de la Terre sur elle-même et autour du soleil.

Sciences - Programmes 2016 - Les mouvements de la Terre sur elle-même et autour du soleil.
Voici une séquence clé-en-main sur le thème "Les mouvements de la Terre sur elle-même et autour du soleil" qui comprend : - des documents papier (fiche du maître, documents élèves, évaluation),- un document à vidéoprojeter (correction des exercices et...
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25 août 2019

Sciences - programmes 2016 - Prendre soin de son corps - cycle 3

Sciences - programmes 2016 - Prendre soin de son corps - cycle 3
Voici une séquence clé-en-main sur le thème "Prendre son corps" qui comprend : - des documents papier (fiche du maître, documents élèves, évaluation),- un document à vidéoprojeter (correction des exercices et des traces écrites à trous)- 3 courtes vidéos....
24 août 2019

Sciences - Programmes 2016 - Diversité et fonctions du vivant / Classification des espèces - séquence clé en main

Sciences - Programmes 2016 - Diversité et fonctions du vivant / Classification des espèces - séquence clé en main
Voici une séquence clé-en-main sur le thème "Classification des espèces " qui comprend : - des documents papier (fiche du maître, documents élèves, évaluation),- un document à vidéoprojeter (correction des exercices et des traces écrites à trous) Elle...
23 août 2019

Une année de sciences clé-en-main - programmes 2016 - pour le cycle 3 : CM1-CM2

Dans notre école, nous avons de nombreux niveaux-doubles et c'est toujours un casse-tête pour l'histoire, la géographie et les sciences. En sciences, nous avons fait le choix de travailler en classe entière. Du coup, nous avons établi une progression...
16 août 2019

Séquence sur la multiplication ou comment différencier dans une classe hétérogène ou niveau-double.

Séquence sur la multiplication ou comment différencier dans une classe hétérogène ou niveau-double.
Je vous propose ici une séquence sur l’apprentissage de la multiplication qui suit la progression suivante : le sens d’une multiplication, la multiplication en ligne la multiplication par 10, 100, 1000, et . la multiplication posée par 1 chiffre (ex :...
16 août 2019

Cahier-journal : quel format? Et pourquoi pas un cahier-journal numérique?

Cahier-journal : quel format? Et pourquoi pas un cahier-journal numérique?
Édit du 04 août 2020 : Bilan Ce système ne m'a pas convenu. Je l'ai très vite abandonné au profit d'un cahier papier...Je n'ai rien à reprocher au logiciel. Je pense que cela ne correspond pas à ma manière de travailler bien que j'adore l'informatique...
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