24 septembre 2013

Petite astuce pratique pour interroger les élèves au hasard

Comme la plupart de mes collègues, lorsque je souhaite interroger mes élèves au hasard, pour la poésie, par exemple, j'ai l'habitude de fermer les yeux et de poser mon doigt sur un nom de la liste d'appel....

Mais il y a plus sympathique à faire. Ma collègue de CE2 dont j'admire décidément le travail, utilise un pot de yaourt dans lequel elle a mis des batonnets de glace en bois. Sur chacun d'eux, figure le prénom d'un élève. Elle pioche donc au hasard dans son pot un batonnet, qu'elle pose ensuite dans son tiroir..

Du coup, elle sait aussi précisément et d'un coup d'oeil, combien il lui reste d'élèves à faire passer au tableau pour cette poésie!!!

 

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06 novembre 2006

L'ardoise : un outil pour la systématisation

Dur, dur ce matin... Les vacances ont du bon, mais par contre, reprendre le rythme est parfois difficile... Surtout quand on arrive plein de bonne volonté et que l'on constate que sa belle organisation tombe à l'eau parce que la photocopieuse est une fois de plus en panne...

Enfin, un peu d'improvisation plus tard et nous voilà dans le bain à nouveau...Nous avons commencé Sindbad le marin et cela a l'air de bien leur plaire... si j'en juge par leur participation hypeeeeeeeer active de ce matin... Disons que  cela vaut mieux qu'un silence ennuyé... Nous avons ensuite attaqué les conversions de durées en maths.. Je sens qu'il va falloir s'entraîner.. Et pour cela, je vais mettre en place un système que j'affectionne particulièrement lorsqu'il s'agit de systématiser un apprentissage : l'ardoise... Les élèves adorent. Ils n'ont pas l'impression de travailler, ils sont stimulés par la compétition et on arrive à leur faire faire plein de choses...
Je vais donc leur poser des pbs de type : 3h, cela fait combien en minutes, en secondes ? Posez l'opération sans la résoudre et montrez moi ça... Etc.. Avant d'attaquer la résolution de pb sur le sujet, je pense qu'il faut qu'ils soient à l'aise avec le passage des heures, minutes et secondes... on va bien s'amuser!!!

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