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04 avril 2017

Comment avoir une atmosphère sereine dans la classe...

Cette question, je me la suis posée souvent, durant ces 13 années d'enseignement. J'ai expérimenté différentes choses, mis en place des contrats, des passeports, des récompenses, des logiciels comme classe dojo, etc.. Mais finalement, au fil des années, mon dispositif s'est réduit aux quelques règles suivantes : 1) Anticiper et être vraiment organisée Il ne faut pas avoir à chercher un document, des photocopies ou je ne sais quoi car c'est dans cette faille que s'engouffreront les élèves.  Je préfère arriver une bonne... [Lire la suite]
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11 octobre 2014

CLASS DOJO : Logiciel gratuit de suivi du comportement des élèves

Edito de 2020 : Bien que ce dispositif ci-après soit très intéressant, je ne l'ai pas utilisé bien longtemps. En fait, j'ai vraiment horreur de faire de la discipline. Je trouve cela usant nerveusement et cela ne me correspond vraiment pas. Maintenant, j'ai un autre fonctionnement qui me convient bien mieux. Règles pour moi :  Préparer soigneusement mes journées pour qu'il n'y ait pas de flottement (photocopies prêtes, matériel disponible, emploi du temps nickel), Optimiser l'agencement de la classe : élèves les... [Lire la suite]
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10 octobre 2014

Whole Brain Teaching à la française

En cherchant des idées à appliquer pour une gestion de classe plus sereine, je suis tombée sur cette méthode en vogue aux Etats-Unis et dont plusieurs collègues blogueuses parlent (bien mieux que moi) : Charivari, Mallory et L'univers de ma classe. Il s'agit d'une méthode qui vise à maintenir les élèves en action, à soutenir leur attention et à exploiter leur energie en leur permettant d'apprendre avec tout leur cerveau... Les vidéos surprennent par leur côté un peu militaire ou embrigadement et ne me correspondent pas... [Lire la suite]
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10 octobre 2014

Gestion de classe

Erreur de débutant!!! Malgré mes 11 ans d'ancienneté comme titulaire de secteur... mais n'ayant jamais eu l'intégralité d'une classe, je n'ai pas démarré l'année scolaire avec la rédaction des règles de vie de la classe et pfuuuu.... je m'épuise littéralement.. Il faut dire que la classe cette année n'est pas facile.. Tous les intervenants : sport, musique, remplaçant sont stupéfaits par le manque de respect de certains élèves, leur difficulté à rester concentré et leur agitation.Pourtant, ils méritent une ambiance de travail... [Lire la suite]
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08 décembre 2013

Contrat de comportement

Avec certains élèves au comportement agité et difficile, il est possible d'arriver à un résultat en leur proposant un contrat de comportement. Je liste avec l'élève en question les comportements (2-3 maximum) qui perturbent la classe, je lui propose de tenir à jour un tableau dans lequel j'inscrit pour chaque matinée et après-midi : - 1 : si le comportement est correct - 0 : si le comportement ne respecte pas les règles fixées. A la fin de la semaine, on fait le total des 1 et des 0 et l'idéal est que le résultat augmente... [Lire la suite]
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21 juin 2011

Mise en place d'un tutorat

Suite à un commentaire laissé par un lecteur, j'ai décidé d'apporter quelques modifications ou précisions sur la terminologie employée dans ce post, ainsi que les objectifs poursuivis. Toutefois, je considère toujours que c'est un dispositif intėressant à mettre en place de manière ponctuelle ou en fin d'année. Ensuite, chacun est libre d'en penser ce qu'il veut et sans doute ne rend il pas tous les enfants autonomes et responsables.    Arrivés en fin d'annee scolaire, il est temps de rendre les élèves un peu autonomes et... [Lire la suite]
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22 octobre 2008

Comportements difficiles en classe : comment réagir.

Dans toute classe "standard", on constate le plus souvent que la majorité des élèves a assimilé son métier d'élève et sait adapter son comportement aux situations d'apprentissage ou de détente au sein de l'école. Toutefois, il y a toujours deux ou trois élèves qui ont plus de mal à "rentrer dans le rang" et qui perturbent le bon fonctionnement de la classe. Par leur comportement, ils attirent l'attention de leurs camarades et les distraient voire les dissipent. Face à cela, plusieurs comportements sont possibles : 1/ la manière la... [Lire la suite]
Posté par stellaF à 18:21 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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