Articles populaires – Journal d'une PE ordinaire

2 janvier 2015

DUREES : SEQUENCE COMPLETE CYCLE 3

Séquence progressive sur les durées.Elle démarre par une feuille d'exercice diagnostique. Chaque élève démarre ainsi précisément les apprentissages à son niveau. - Leçon sur les durées : Lecon_CE2_CM1_Dur_e_stella_2015 - Exercices progressifs sur les...

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Tags: mesures

12 avril 2016

Troisième série de Task Cards

Voici la suite... j'essaie de mélanger un peu français et maths... CAT__conj_pr_sent_1 CAT___lire_la_temp_rature_1 CAT___phrases_niveau_1 Cette série de quadrillages est issue du site de "VAL IDEE" dont le site est : http://validees.eklablog.com/Allez...

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Tags: CAT

27 avril 2018

Lecture suivie CM1 - L'apprenti mousquetaire - Gerard Hubert-Richou

L_APPRENTI_MOUSQUETAIRE Voici le questionnaire de lecture du livre "L'apprenti mousquetaire " de Gerard Hubert-Richou chez LIRE C'EST PARTIR. Je vais proposer ce livre à mes CM1 dès le retour dès vacances de printemps car cela correspond à la période...

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Tags: lect C3

15 octobre 2012

Métal à repousser

Techniques : Métal repoussé Matériel : 1 feuille de métal à repousser / 1 crayon à papier ou style bille / de l’encre de chine et du coton Consigne : Illustrer le contour avec des petits graphiques simples et au centre, faire un dessin libre. Déroulement...

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Tags: arts visuels C2

1 mars 2015

Questionnaire de lecture - CE2 - La reine des fourmis a disparu - Fred Bernard

J'avais besoin d'un questionnaire de lecture facilement exploitable par mes CE2, dans la mesure où ils doivent régulièrement travailler en autonomie pendant que je m'occupe des CM1. J'ai utilisé l'excellent questionnaire de MELIMELUNE (http://www.melimelune.com/quelques-questionnaires-de-lecture-a37911630)...

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Tags: lect C3

4 septembre 2006

Naissance d'un blog annoncée

Ca y est, un blog vient de naître. Aux utilisateurs chevronnés, mon acte de naissance paraitra assurément puéril mais dans la mesure où il s'agit d'une première, excusez, je vous prie mon enthousiasme. Je partagerai avec les internautes qui voudront bien...

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Tags: journal de bord

6 septembre 2006

Littérature : LA HAUTE TOUR SOMBRE (album)

"La haute tour sombre" fait partie d'une série de la collection QUE D'HISTOIRE et est écrit par Françoise Guillaumon pour les CP. Cet album est fourni avec un fichier d'exploitation en lecture (travail systématique de certains son, écriture, etc). J'ai...

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Tags: lect C2

7 juillet 2006

Apprentissage lecture CP

Voici un outil d'aide à la conception d'exercices de lecture pour le niveau CP.J'avais l'occasion de construire de nombreux exercices de lecture pour mes élèves et je voulais faire des fiches cohérentes avec des exercices variés de discrimination auditive,...

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Tags: lect C2

30 mars 2008

Projet d'écriture d'un roman en CM1

Les objectifs de ce projet sont d'apprendre : - à construire un scénario avant de se lancer dans la phase d'écriture,- l'intérêt de la réecriture pour enrichir un récit, une description,- travailler l'écriture en bînome d'un chapitre,- à écrire un texte...

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Tags: redaction cycle 3

2 février 2009

Vasarely et les couleurs

Une séance toute simple réalisée en CE2 permet d'aborder le travail de la couleur à la manière de Vasarely. Etape 1 : Etude des couleurs primaires / secondaires / complémentaires. Etape 2 : Réalisation de carrés (15cm x 15 cm) et de cercles (10 cm de...

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Tags: arts visuels C2

2 février 2009

A la manière d'Arman

Cette séance réalisée avec les CE2 est directement inspirée du formidable site des arts visuels à l'école.Elle a pour but d'aborder les empilements dans l'art, ainsi que les appréciait particulièrement le peintre Arman. Matériel nécessaire : - quelques...

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Tags: Arts visuels C3

10 mars 2009

Arcimboldo - CP

Objectifs : Etudier un artiste et son oeuvre / Travailler sur le thème du fruit. Matériel : Feutres / Colle / Feuilles blanches et de couleur / Affiches d'Arcimboldo. Démarche : 1) Etablir des catégories de fruits (oralement) par couleur ou par goût,...

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Tags: arts visuels C2

10 mars 2009

Matisse - Danseuse Créole au CP

Objectifs : Réinvestir les quadrilatères abordés en géométrie, étudier des toiles cubistes et/ou abstraites. Matériel : 1 feuille canson blanche / de la peinture, des formes géométrique découpées dans des feuilles de couleur / de la colle / des affiches...

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Tags: arts visuels C2

10 mars 2009

Autour des mains - CP

Pour démarrer l'année scolaire, je commence souvent par un travail sur les mains. Objectif : Repasser un contour soigneusement au feutre / découper / Colorier proprement sans dépasser et sans laisser de blanc. Matériel : Canson blanc / feutres / ciseaux...

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Tags: arts visuels C2

5 mai 2009

Exposition sur l'art

Chaque année, je choisis de m'investir dans un domaine particulier, qui sera l'aboutissement de mon année scolaire et me permettra d'améliorer mes pratiques pédagogiques. Ces deux dernières années, j'ai été à l'initiative de deux spectacles de fin d'année,...

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Tags: Arts visuels C3

5 mai 2009

Découvrir les paysages

Pour faire découvrir les paysages aux enfants de CP, je leur ai demandé d'apporter de nombreux catalogues de voyages, publicités et autres. 1) En classe, nous avons découpé tous les paysages qui nous plaisaient. 2) J'ai proposé que nous les triions mais...

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Tags: QLM - Espace

5 mai 2009

Un vitrail art nouveau

Pour l'exposition, nous avons fait un vitrail d'esprit "Art Nouveau" avec : - un motif Art nouveau à reproduire,- une grande plaque de plexiglas (moins dangereux que le verre),- de la peinture pour vitres (window paint),- de la peinture noir acrylique...

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Tags: Arts visuels C3

15 octobre 2012

Expressions imagées en arts visuels

Cycle 3 Techniques : Pastels gras Matériel : Canson blanc / pastels gras / feuille de couleur pour le fond Consigne : Illustrer une expression imagée en la représentant sous son sens premier. Mettre de l’humour dans l’image réalisée Déroulement : 1) Cette...

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Tags: Arts visuels C3

15 octobre 2012

Fernand Léger - The disks

Cycle 3 Techniques : Feutres pinceaux ou feutres à pointe large Matériel : Canson blanc / feutres / crayon et règle Consigne : Illustrer une expression imagée en la représentant sous son sens premier. Mettre de l’humour dans l’image réalisée Déroulement...

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Tags: Arts visuels C3

15 octobre 2012

Art aborigène - silhouette d'animaux

Techniques : Feutres fin noir Matériel : Canson blanc / feutres / silhouette de lézard Consigne : Illustrer le corps du lézard avec une multitude de graphismes différents Déroulement : 1) Observation d’oeuvres aborigènes, africaines sous forme d’affiches...

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Tags: Arts visuels C3

15 octobre 2012

Lettrines du Moyen-Age (sur cadre)

Techniques : Feutres fin noir Matériel : 1 petite toile sur cadre carrée / crayon à papier / calque / peinture ou feutres / vernis / Motifs de lettrines Consigne : Reproduire le graphisme complexe du modèle de l’initiale et colorier ou peindre Déroulement...

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Tags: Arts visuels C3

15 octobre 2012

Mains enlacées (Arts visuels - début d'année)

cycle 2 et 3 Techniques : Feutres fin noir / Feutres pinceaux ou peinture ou craie grasse Matériel : 1 feuille de canson blanc / 1 règle / 1 crayon à papier Consigne : Dessiner des mains qui se croisent et colorier l’intérieur de chaque intersection Déroulement...

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Tags: arts visuels C2

15 octobre 2012

vasarely et l'Op Art

Cycle 3 Techniques : Crayon Matériel : 1 feuille de canson blanc / 1 crayon à papier / 1 règle / des feutres Consigne : Dans un quadrillage, insérer deux cercles en jouant sur l’effet d’optique Déroulement : 1) Tracer deux cercles sur la feuille : un...

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Tags: arts visuels C2

15 octobre 2012

Puzzle de Picasso

J'ai trouvé sur internet un coloriage de PICASSO. Je l'ai transformé en puzzle et redisposé sur une nouvelle feuille. Consignes données aux enfants (CP) : 1) Colorier chaque "case" comme on veut. 2) Découper les différents morceaux et essayer de reconstituer...

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Tags: arts visuels C2

15 octobre 2012

Travail de perspectives

Travail sur la perspective - cycle 3 A partir d'un dessin trouvé sur internet : 1) J'ai réalisé un travail en 9 étapes permettant de reproduire ce dessin 2) NOus avons réalisé étape après étape en classe pour comprendre comment se construit la perspective....

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Tags: Arts visuels C3